DESPEDIDA.

Esto llegó a su fin chicos... hoy es la última entrada del curso.
Mañana tendremos la videollamada con la fiesta de despedida. Será a las 10 en punto.

Ha sido un año muy intenso, donde nos ha tocado vivir muchas cosas... una DANA con la primera alerta roja, una pandemia... pero todo esto ha sacado lo mejor de cada uno, ha sido un gran reto que hemos superado y que merece un GRAN RECONOCIMIENTO.

Os dejo este diploma por todo vuestro esfuerzo, trabajo y dedicación, sobre todo, el último trimestre. Gracias a todos, alumnos y papis, por estar ahí, por ayudar a que la escuela llegara a vuestras casas.

Y para terminar este curso os quiero proponer una actividad, tenéis que preparar el HELADO DE VUESTRO VERANO, en cada bolita escribís vuestros planes de verano, diferentes actividades que estáis deseando hacer y que por las circunstancias vividas no fue posible hacerlo antes.

Para elaborarlo, se puede imprimir esta foto, o dibujarlo vosotros mismos en un folio, o hacerlo con cartulinas de colores (serían los sabores)... poned en marcha vuestra creatividad.
Mañana me los podéis enseñar en la videollamada y contarme vuestros planes de vacaciones.

¡OS DESEO A TODOS QUE DESCANSÉIS MUCHO Y UN MUY FELIZ VERANO!

ENGLISH

GOOD MORNING!

Como hoy es el último día, hoy sólo tienes que escuchar canciones, bailar y cantar.

1. Te dejo aquí este vídeo de comida. ¿Te gusta el helado de brocoli? mmmm DELICIOUS
FOOD:

2. Ahora a hacer ejercicio. Cuenta del 1 al 100.

NUMBERS:

3. Ahora toca repasar un poquito las partes del cuerpo y unas acciones ONLY DO WHAT  SIMON SAYS. Haz sólo lo que te diga Simón.

4. Toca sentarse un poquito y ver este video del sonido de la LETRA E.                                                   

¿Te acuerdas que  si ves escritas dos letras E juntitas en inglés se leen como  "i" ?                                

SOUND   "E" :

5.  ¿Has descansado ya? Pues ya te puedes levantar otra vez ¡ARRIBA! , vamos a repasar la fruta pero tienes que hacer lo mismo que estos niños.                                                                       

6 . Y por último, vamos a repasar el tiempo atmosférico.                                                                    

RECUERDA que con SNOWY le tienes que tirar bolas de nieve imaginarias a quién tengas cerca. SOS!!! Si las lanzas a la pantalla me llegan a mi. (No me libro de las bolitas de nieve ni por aquí) 

OH  MY  GOD!

WEATHER:  

MUCHAS GRACIAS A TOD@S

THANK YOU VERY MUCH

                                                                      HAPPY SUMMER!! 

Repaso última semana

Hola soletes, hoy toca repaso de Lengua. Estas últimas actividades son voluntarias.
Si te animas a hacerlas...  PINCHA AQUÍ

¡BESETES!

ED FÍSICA. FELIZ VERANO

Hola a todos/as, esta semana ya no vamos a realizar tareas de Ed. Física y aprovecho para daros las GRACIAS A TODOS/AS, tanto a los alumnos como a las familias y al resto de profesores por el esfuerzo realizado este trimestre tan complicado para todos.

Deseo que tengáis un FELIZ VERANO , que desconectéis y disfrutéis con la familia. 

Os esperamos a la vuelta con las pilas cargadas y preparados para lo que nos pueda deparar el nuevo curso porque podremos con lo que se nos ponga por delante.

Un abrazo grande

Raúl

ART

GOOD MORNING ARTISTS ! !

Hoy es el último día de clase de ART. Por eso, quiero primero darte la ENHORABUENA porque lo has hecho muy bien y también muy importate: Dar las GRACIAS a tu familia que te ha estado ayudando a sacar lo mejor de tí (les puedes decir THANK YOU!! y darles un KISS que.. ¡Se lo han ganado!!

Today´s activity:

En la actividad de hoy, tienes que hacer los siguientes pasos:

STEPS:

1. BUSCA TU TALENTO. Tienes que pensar qué es lo que más te gusta hacer en el mundo. No importa si lo haces bien o mal. Tiene que ser algo que te haga feliz hacerlo, que cuando lo hagas te pongas contento. Es decir, ¿Qué es eso que cuando lo haces estás muy content@? Tanto que podrías pasarte horas haciéndolo. También vale, algo que no haces aún pero que te gustaría mucho hacerlo(por ejemplo tocar algún instumento musical)

¿Dibujar? ¿colorear? ¿cantar? ¿bailar? ¿contar cuentos? ¿hacer trucos de magia? ¿observar animales?  ¿tocar el piano? ¿cocinar? ¿ver el mecanismo de los aparatos por dentro?  ¿qué otra actividad?

Tómate tu tiempo para pensarlo.

2. Escucha este cuento llamado "CASI". 

3. DIBÚJATE A TI haciendo y disfrutando de tu talento. Y en tu dibujo tiene que aparecer como te sientes cuando haces eso que te gusta tanto (pueden ser corazones, una gran sonrisa, estrellitas, colorines... Expresa con el dibujo lo que sientes.

A SUPER KISS FOR YOU

Repaso última semana.

Buenos días, comenzamos la última semana de clase de este curso.
Os iré dejando actividades sencillas de repaso. Serán fichas interactivas: PINCHA AQUÍ

¡FELIZ LUNES!

SCIENCE

¿Recuerdas que la semana empezamos con los sentidos?

1.      SENSES
  

      Vista:   SIGHT 

      Olfato: SMELL

      Oído:   HEARING

      Sabor:  TASTE

      Tacto:  TOUCH

2. Pues ahora te toca poner el sentido que corresponde en cada cuadro.(Te puedes fijar un poquito en lo que pone arriba)

Aclaración de la ficha: Sound (sonido) corresponde a HEARING.

By Freebie

3. En las siguientes fichas tienes que seleccionar las cosas que hueles: SMELL.

Las que escuchas : HEARING.

Las que saboreas: TASTE.

Las que tocas: TOUCH

FICHA 1  Smell/hearing (olfato/oído)

FICHA 2  Taste/touch (sabor/tacto)

A  BIG   HUG    FOR   YOU !!